风吹湖水千层浪，读书声声入耳来。每逢周末、寒暑假，腾冲市荷花镇民团村的农家书屋都十分热闹。2023年以来，荷花镇抓住实施省级善治乡村试点项目的契机，在民团村改造提升农家书屋，扩建读书阵地、完善读书配置，小小的书屋，为辖区村民打开了大大的视界。
       知识书屋丰富农闲时光。荷花镇民团村农家书屋内有书籍3200册，内容涉及政策法规、农业科技、文化教育、医疗卫生等多个门类，涵盖农民群众生产生活各个方面。民团村的群众大多数靠种植草莓、烤烟、水稻等特色农业为主要收入来源，农闲时节，周边的农民群众在镇农业技术推广人员的指导下，到农家书屋借阅农业生产技术相关书籍，从作物田间管理、病虫害防治、农药化肥科学使用情况等方面提升自己，用知识武装自己，科学种植，有限增收。同时，每年寒暑假和春节期间，为方便群众借书、看书，民团农家书屋适当延长开放时间，利用春节外出人员返乡契机，主动宣传，以家庭为单位组织阅读会。2023年，民团村联合镇妇联开展“学习型家庭”评选活动，共评选出1户（李绍庆家庭）优秀典型，后被选树为腾冲市学习型家庭。2024年春节期间共借出图书158本，参与阅读家庭120户，家长带头，主动阅读，引导广大青少年养成“爱读书、读好书、好读书”的良好习惯，推动“爱学习”的良好家风形成。
       趣味书屋拓宽儿童视野。民团村利用寒暑假大学生返乡契机，广泛宣传，招募大学生志愿者在农家书屋开展课业辅导、书法绘画、趣味运动等课程，2024年春节期间招募8人，开展课程2次，让16名儿童与8名大学生建立学习联动机制，为“大学带小学”搭建现实平台，利用大学生的知识拓宽小学生的视野，借助小学生的求知欲打开大学生的实践路，在村上下营造出浓厚的学习氛围。同时，结合新时代文明实践志愿服务活动，定期开展农家书屋书籍整理登记、环境清理等志愿活动2次，引导群众珍惜公共资源，增强服务意识，不断提升阅读环境质量。
       百姓书屋增进民族团结。位于傣族寨子的民团村农家书屋，不仅是孩子跟家长们的“知识加油站”，更是民族文化的“传承纽带”。利用这一平台，民团村不定期邀请傣文老师开展“汉傣”双语教学，让傣族小孩学傣语，让傣族老人学汉字。同时，还邀请农民画家、傣族武术传承人、嘎秧队到书屋进行文化交流。2023年以来，共开展4次“汉傣”双语教学，惠及群众220人，举办特色文艺汇演5次，在辖区内形成一片民族繁荣团结景象。（张梦男 何荣翔）

编辑：何晓萌
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