1月7日,新华乡中心学校组织全乡小学生全员参加的习作竞赛活动。
活动共收集参赛习作作品1473份,评出一等奖145份,二等奖295份,三等奖440份,其他作品均给以“待获奖”评价。评奖后的作品装入学生成长记录档案,作为学生成长的个人见证,由学生自己保管,跟着学生一起走,让学生不断对比习作的点滴收获和成长进步,让学生充分体验、感受学习的成就感和自豪感,培养学生学习自信心,督促学生养成自主学习的好习惯。此次活动旨在落实深度贫困乡新华乡“落实脱贫先脱愚,期待寒门出贵子,营造为创造美好生活而读书的学习氛围”的教研教学指导思想,切实提高学生的习作能力和水平,促进学生全面发展,让学生感受习作的成功体验,不让任何一个学生掉队,充分调动学生学习积极性,达到扶贫扶志,控辍保学的目的。[阙洪贤 梁昌钰]
值班总编:申美玲
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