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10月12日至15日，固东镇乐坪完小组织开展了校内公开课教学交流活动。 授课老师在整个课堂的组织中不慌不忙，娴熟的运用多媒体上课，积极调动了课堂气氛。教学的整个程序的设计安排科学，结构合理，具有很强的针对性；课堂中师生互动性强，学生回答问题积极主动，教学效果良好。 公开课促进了教师之间的学习交流，推动了学校教研工作的开展，也锻炼了教师的课堂教学水平。 ［马洪满］ 编 辑：杨永明 责任编辑：杨焱淼 杜加从 审 稿：沈祥贵 |
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10月12日至15日，固东镇乐坪完小组织开展了校内公开课教学交流活动。 授课老师在整个课堂的组织中不慌不忙，娴熟的运用多媒体上课，积极调动了课堂气氛。教学的整个程序的设计安排科学，结构合理，具有很强的针对性；课堂中师生互动性强，学生回答问题积极主动，教学效果良好。 公开课促进了教师之间的学习交流，推动了学校教研工作的开展，也锻炼了教师的课堂教学水平。 ［马洪满］ 编 辑：杨永明 责任编辑：杨焱淼 杜加从 审 稿：沈祥贵 |
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