 参与培优辅差活动的全体学生，由年级与各班班主任跟进管理，老师们充分利用各次考试的数据，精准定位，科学管理，将薄弱学科的潜优生组织在一起，请对应科目的教师进行有针对性的科目学习指导。指导教师根据年级安排有序利用晚自习前的自习时间进行专门的培优辅差辅导，并为每个学生建立了培优辅差小档案。 全体参与培优补差的任课教师，课前做了大量的准备工作，课上积极引导，课后布置相应的回顾练习，深化所学，使得培优补差效果落到实处。 教育家陶行知曾说过：“人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。”教师们始终坚持精准培优辅差工作。始终坚信，只有关注学生，才是真正的关注教育；只有立足质量，学校才能在教育发展的路上一往无前！ 此次“培优辅差•精准辅导”活动计划进行至高考前夕。腾冲一中高三年级老师将始终秉持高度的教育责任感，不忘教育初心，牢记教育使命，以爱心和汗水为同学的逐梦之旅助力。[腾一中] 编 辑：杨德芬 责任编辑：官智钦 姜吉辉 值班编辑：杨然 审核：王韬 |
